Estudantes desenvolvem seu potencial de inovação e empreendedorismo durante o Open Innovation X
Incentivar novos projetos e desenvolver o potencial de inovação e empreendedorismo dos estudantes das escolas de Erechim esse foi o objetivo do projeto Open Innovation X, realizado através de uma parceria entre o Sebrae, Sicredi UniEstados e URI.
A gerente da regional norte do Sebrae, Silvana Conterato Berguemmaier, ressaltou que “essa ação busca criar uma afinidade dos alunos com o empreendedorismo, o que conversa com nossa missão como Sebrae, além de abrir infinitas possibilidades para esses jovens”. Também participaram da ação os gestores de projetos Gladistom Deliberali, e Vitória Benedetti de Toledo, que é a responsável pelas ações de educação da regional.
O Sebrae colaborou de maneira muito intensa no projeto, já que a iniciativa conecta aspectos muito relevantes e que estão dentro da nossa expertise, como a inovação, conexão da Indústria com a academia, educação empreendedora, entre outros.
O Open InnovationX, que teve a cerimônia de encerramento no dia 7 de novembro, contou com a participação de mais de 100 alunos das escolas João Caruso, Escola Básica da URI, José Bonifácio, Érico Veríssimo, Medianeira e Senai, de Erechim, que buscaram analisar e ofertas soluções para problemas enfrentados pelas empresas Plaxmetal, Cercena e Olfar, que também tem sua atuação no município.
Sobre o Open Innovation X
Durante a ação as empresas fizeram a proposição de problemas reais que estavam acontecendo em seu dia a dia e as escolas se dividiam em equipes para apresentar projetos que solucionavam as demandas.
A ação teve início no dia dois de agosto com um workshop ministrado pelo consultor do Sebrae de Porto Alegre, Gustavo Moreira, onde as empresas definiram os desafios que proporiam às escolas. Nos outros três encontros, realizados nos dias 19 de agosto, 30 de setembro e 28 de outubro, os estudantes participantes visitaram as empresas e depois definiram as ideias para solucionar os desafios propostos.
A participação da Plaxmetal, Cercena e Olfar, mostrou a importância da conexão das escolas com a indústria, uma vez que os jovens passam a ter entendimento do dia a dia e desafios enfrentados, e as empresas abrem as portas para ideias inovadoras dos estudantes que buscam auxiliar com soluções práticas os problemas destacados.
As escolas não concorriam entre si nas soluções apresentadas, o objetivo era avaliar oportunidade e desafio, solução proposta, diferencial inovador, colaboração e a sustentabilidade.
